2° Secundaria Técnica 3 "José Ángel Ceniceros"

 Éste es un mensaje oficial Aprendizaje esperado:  Analiza el contenido de campañas oficiales.   Énfasis:  Explorar campañas oficiales.   ¿Qué vamos a aprender?   En esta sesión, iniciarás con el estudio de campañas oficiales. Para ello, conocerás qué es una campaña oficial o pública, qué la hace distinta de otro tipo de campañas, qué situaciones aborda, quiénes las promueven, cuáles son sus características y cómo se presentan. Esto te permitirá identificar cómo influyen las campañas oficiales en la vida cotidiana y de qué manera podemos, como ciudadanos, realizar acciones en pro de la resolución de problemas que afectan a la población.   ¿Qué hacemos?   Para comenzar con esta sesión, reflexiona en lo siguiente.   Es probable que recuerdes haber visto en tu comunidad campañas de vacunación, para cuidar el medio ambiente, para prevenir accidentes o enfermedades, entre otras.   ¿En qué lugares recuerdas haber visto estas campañas?   Las campañas se difunden a través de diversos medios de

  ¿Te la cuento así o mejor así? Aprendizaje esperado:  Transforma narraciones en historietas.   Énfasis:  Comparar funciones de los elementos del discurso gráfico para contar una misma historia de diferentes maneras.     ¿Qué vamos a aprender?   Recordarás que la historieta relata sucesos de forma secuenciada, utiliza diversos elementos visuales o gráficos que, combinados con textos, aportan un sentido más amplio. Estos elementos se encargan no sólo de contar la historia, sino de mostrar ambientes, espacios, las características de los personajes y, claro, tu manera de expresarte.     ¿Qué hacemos?   Seguramente has leído una historieta. Como recordarás, el lenguaje de esta narración llega a través de la vista. Uno de los recursos más efectivos para crear efectos que impresionen son los elementos gráficos.  Observa las siguientes imágenes de Edipo y la Esfinge:     ¿Qué comunican las imágenes? ¿Por qué lo infieres? ¿Qué elementos visuales refuerzan tus argumentos?   La imagen del lado